Introdução

O programa do Curso de Formação em Psicoterapia Biodinâmica vem sendo aperfeiçoado ao longo dos últimos anos. O programa da primeira turma foi uma cópia da estrutura do curso do Instituto de Londres, porém hoje ele tem características próprias e é adaptado ao público local. Temos aprofundado a fundamentação psicanalítica da psicoterapia corporal, seguindo uma tendência generalizada das escolas reichianas e neo-reichianas no Brasil e no mundo. Existe também uma abertura para as teorias e técnicas destas outras escolas neo-reichianas, pois acreditamos haver uma grande identidade entre a Biodinâmica e essas abordagens, não fazendo sentido o isolamento e a ausência de diálogo, freqüentemente motivados mais por questões de reserva de mercado do que por diferenças reais.

Tem sido dada ênfase também aos aspectos teóricos, dado que sentimos a necessidade de uma melhor estruturação e fundamentação da teoria biodinâmica, sendo estes um dos desafios para a sua consolidação enquanto uma abordagem aceita e reconhecida. Ao lado de uma visão de mundo e uma concepção do processo terapêutico de grande valor, e de propostas clínicas de eficácia comprovada, existem lacunas e deficiências no campo teórico que dificultam sua compreensão e assimilação. Deste modo, além do programa propor-se a apresentar a Psicologia Biodinâmica, ele pretende abrir novos horizontes de entendimento por meio do diálogo com outros campos do conhecimento que possam contribuir para a fundamentação necessária.

O programa atual apresenta toda a teoria apresentada por Gerda Boyesen como fundamento de sua prática e metodologia, com as novas descobertas e contribuições sendo adicionadas gradualmente. Gerda e seus colaboradores estão continuamente desenvolvendo a teoria, buscando pontes com a ciência atual e procurando embasamento para as descobertas empíricas.

Os diretores do Instituto acreditam que seu papel (e o de cada professor ou psicoterapeuta biodinâmico) não se limita a transmitir um conhecimento acabado, mas também a contribuir para o aperfeiçoamento da teoria e da técnica. Assim, embora seja estruturado, o programa do curso muda em alguns aspectos a cada ano, incorporando as pesquisas dos diretores e professores.

 

Primeiro e Segundo anos
Teoria – A Psicologia Biodinâmica

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 Os princípios básicos e éticos
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 Os conceitos de personalidade primária e personalidade secundária
- O setting biodinâmico
- A amizade com a resistência
- A importância da intenção no toque
- O significado da hipertonia e da hipotonia da musculatura esquelética
- As três couraças (muscular, visceral, tissular)
- A noção de couraça secundária
- O papel da auto-regulação nos processos psíquicos e somáticos
- O ciclo vasomotor (aspectos da circulação sanguínea na dinâmica emocional)
- A questão da descarga vegetativa
- O psicoperistaltismo
- Bioenergia, fluido energético, campo energético (aura), correntes de energia
- A pressão organísmica interna
Massagem, sintoma e processo
A relação entre massagem e psicoterapia

Prática – A Massagem biodinâmica
- Toque Básico
- Escoamento
- Massagem Hipotônica
- Massagem Colônica
- Massagem respeitando a resistência (Lifting)
- Massagem de Distribuição
- Massagem de Extremidades (Exit massage)
- Massagem no Campo Energético - Light Biofield
- Espirais
- Palming, Packing, Scooping
- Massagem no Periósteo
- Massagem Orgonômica
- Massagem nos músculos respiratórios
- Massagem Sintomática
- Massagem e Psicoterapia

Terceiro ano
Teoria – Bases da Psicoterapia Corporal

- Fundamentos da intervenção corporal em psicoterapia: vegetoterapia reichiana e vegetoterapia biodinâmica: mobilização, harmonização, reparação, contenção, sustentação.
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 Couraça muscular do caráter: a importância da musculatura na dinâmica psíquica. A respiração como aspecto privilegiado da intervenção sobre o recalque.
- Intervenções sobre a musculatura: relaxamento dinâmico, mobilização, vitalização.
- Análise do caráter e a importância do trabalho com a resistência.
- Solução de compromisso somática, reflexo orgástico.
- O uso e manejo da palavra no processo de psicoterapia (interpretação, técnica das pequenas palavras, a fala enraizada, outras funções da palavra no contexto psicoterápico).
- Leitura corporal: a comunicação não-verbal, a importância da forma, a atenção aos traços de caráter e ao comportamento manifesto do paciente, a valorização não só do QUE se diz mas também do COMO se diz. A proposta de complementar a escuta analítica com o olhar analítico.
- A importância da compreensão e do manejo adequado do setting em psicoterapia.
- O nome próprio enquanto ponto focal da singularidade de cada indivíduo.

Prática – A Vegetoterapia Biodinâmica
- Mobilização e harmonização (carga, descarga, contenção e sustentação)
- Trabalho com a solução de compromisso somática e amizade com a resistência.
- Associação livre de idéias e seu correlato somático, a associação livre de movimentos.
- Trabalho com a agressividade: temper tantrum.
- Trabalho com a respiração (respiração involuntária, respiração do espelho, baloon breathing,)
- O exercício da medusa (Jelly Fish).
- Reflexo orgástico e orgonomia.

Psicoterapia
- A Psicanálise biodinâmica (Psicobiodinâmica)
- Técnica das pequenas palavras
- Interpretações
- O uso do silêncio
- Trabalho com transferência e contratransferência

Quarto ano
Teoria
- Sonhos
- Imagens
- Transferência e contratransferência
- As escolas neo-reichianas (Lowen, Keleman, , Boadella, Navarro,
   Pierrakos)
- Jung e a Biodinâmica (inconsciente coletivo, teoria dos sonhos,
individuação, a noção de self, imaginação ativa)
- Winnicott e a Biodinâmica – (verdadeiro e falso self, a importância do holding, manejo do setting, regressão, objeto transicional, espaço  potencial, teoria do desenvolvimento emocional, teoria do ambiente)

Prática
- Vegetoterapia biodinâmica
- Técnicas neo-reichianas:
   - Keleman e os cinco passos
   - Navarro e os actings
   - Lowen , o grounding e o stool
   - Boadella
   - Técnicas de psicodrama
   - Trabalho de reparação, contenção, sustentação e holding
   - 
Técnicas neo-biodinâmicas: o psico-orgasmo, tratamentos para estados 
      borderline e estados regressivos

Psicoterapia
- Técnicas interpretativas
- Trabalho com imagens (imaginações dirigidas, imaginação ativa)
- Trabalho com sonhos (interpretações, trabalho corporal)
- Instrumentalização da contratransferência
- Diagnóstico e psicopatologia biodinâmica.